I docenti lavorano in un orizzonte educativo condiviso. Impostano le lezioni coltivando l’innata curiosità dei ragazzi come primo motore del processo di conoscenza.
La sezione internazionale coniuga questa esperienza con il metodo Inquiry-Based Learning (apprendimento basato sull’indagine) utilizzato all’interno del Percorso IB (International Baccalaureate) .
Nei tre anni, gli studenti acquisiscono un sicuro ed efficace metodo di studio attraverso una didattica che aiuta a porsi domande, fare ricerca, confrontarsi e costruire le conoscenze tramite l’esperienza e l’attività di studio personale.
Il cardini del metodo didattico sono:
Le lezioni nascono dalle domande degli alunni.
I docenti li guidano a fare ricerca, a sperimentare e a costruire il sapere attraverso l’esperienza diretta e lo studio personale.
Viene proposto un costante confronto con i temi globali e con il mondo contemporaneo, perchè possa crescere un pensiero critico, autonomo e aperto.
Attraverso lavori di gruppo, laboratori e attività interdisciplinari, i ragazzi imparano a confrontarsi e a collaborare in un contesto di respiro internazionale.
Partner fondamentale della progettazione didattica saranno la Scuola International di San Francisco e il CIRC, California international Reggio Center.
